学院要闻

为进一步丰富应用心理学专业学生的第二课堂，提升学生心理学专业知识的实际应用能力；也为了推选我校参加国家教育部教学指导委员会组织的“第二届全国应用心理学专业大学生心理辅导课大赛”的参赛选手；依据新2会员管理端在上学期结束前下发了《关于组织开展第二届应用心理学专业大学生心理辅导课大赛的通知》精神，心理学系对本次大赛进行了精心的筹划，参照本次大赛的国家标准和第一届全国心理辅导课大赛其他优胜队的成果经验，优化了竞赛的内容，将单一的课堂教学比赛，演化为教学教案竞赛与课堂教学竞赛两个环节来进行，从而更好地展现出心理学专业学生的心理辅导课教学的综合素质。随后，心理学系又召开了各个班级班委参加的动员与辅导会议，积极鼓励在校的心理学专业学生参与到竞赛活动中。经过心理学专业学生的认真准备，大赛的第一阶段的教案竞赛最终共收集参赛教案41篇。日前，心理学系成立了教案评审组，由心理学系和学校心理健康教育与咨询中心的部分教师担当，对41篇教案进行了无记名地、背靠背地评审，最终评选出10篇心理辅导课优胜教案。（名单见附录）至此，新2会员管理端第二届心理辅导课大赛教案比赛圆满结束；第二阶段的教学竞赛也将在近日安排开展。

附录：第二届心理辅导课大赛教案比赛获奖人员名单

（王平/文图 姚为久/审核）